# 麻豆网站：百度 SEO 与 EEAT 审查记录

**审查日期：** 2026-08-22  
**审查范围：** 首页、5 个栏目页、`robots.txt`、`sitemap.xml`、结构化数据、外部脚本与交付素材。  
**依据：** 百度强调内容应满足用户需求、来源可信、专业严谨、可读性强，且主体内容不应受到无关广告遮挡。[1] 百度的页面质量标准还对官网的设计一致性、PC/移动适配、内容完整性与交互可用性提出要求。[2]

| 审查项 | 初始状态 | 风险 / 差异 | 本轮处理 | 发布前责任 |
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| 品牌与原创视觉 | 已有原创 Logo、校园风格图片和统一设计 | 无 | 保留 | 继续保留素材授权凭证 |
| 标题、描述、canonical、robots | 6 个页面已有基础标签 | 描述包含未核验的“原创”绝对表述风险 | 首页描述改为以发布前授权和事实核验为前提 | 上线后逐页复核标题、描述与实际内容一致性 |
| 关键词布局 | “麻豆”“传媒”等词自然出现在标题、栏目、正文和标签 | 原首页个别区域对“传媒”词重复偏多 | 保留语义相关布局，不增加堆砌式关键词 | 每次新增文章围绕单一搜索意图写作 |
| 虚构互动指标 | 首页展示播放、点赞和评论数字 | 与“真实评价、真实数据”要求相冲突，也不符合可信来源原则 | 已删除所有演示播放、点赞和评论数字，改为授权/核验状态 | 仅接入可追溯后台数据后展示真实指标 |
| 用户评论 | 页面未伪造评论 | 用户原始需求要求“真实评论”，但未提供已授权素材 | 保持“真实反馈征集”入口，不生成虚构评价 | 取得授权、保存来源和日期后再发布 |
| 专家、合作、主体和联系方式 | 使用“待核验”结构位 | 未核验主体、专家或合作信息公开展示会削弱可信度 | 保持明确待核验说明，新增编辑规范页 | 以真实主体、资质、地址、电话、授权链接替换 |
| 站内搜索 | UI 仅展示栏目提示 | `SearchAction` 会暗示可用搜索能力 | 已移除 `SearchAction` 结构化数据，并明确为导航提示 | 若实现真实检索，再恢复匹配的结构化数据 |
| 结构化数据 | 已有 Organization、FAQ、HowTo、List、面包屑等 | 不应声明与实际功能或事实不符的内容 | 保留与页面可见内容一致的类型；避免虚构评分、评论、专家与合作声明 | 使用结构化数据测试工具复核上线域名 |
| 内容经验、专业性和来源 | 现有页面多为栏目与制作框架，缺少真实作者署名、作品来源和编辑日志 | 不能以“示例内容”代替可验证专业内容 | 新增编辑规范页与内容状态说明 | 每篇正式内容填入作者、审核人、发布日期、修改记录、来源/授权 |
| 移动适配与体验 | 已完成移动端布局与首屏媒体控制 | 无关广告会遮挡主体阅读 | 已移除首页不安全广告依赖，并以 CSP 阻断未核验域名 | 在真实主机启用 Apache/LiteSpeed 或 Nginx 安全头配置 |
| 站点地图与发现 | 已有 `robots.txt` 和 6 个 URL 的 `sitemap.xml` | 未包含编辑规范页与最后更新时间 | 新增规范页后同步更新 sitemap | 在百度搜索资源平台验证站点并提交 sitemap/链接；提交不保证收录。[3] |

## 内容发布门槛

百度的优质内容指南强调需求满足、来源可信、专业严谨、清晰完整和良好浏览体验。[1] 因此，麻豆站点在未具备真实主体和获授权作品之前，应把它视为**品牌与内容规范展示站**，而不是对外宣称实际播放量、合作关系、用户口碑或专家背书的正式内容库。

每一条准备公开索引的影视传媒内容至少应包含：明确标题；可核验作者或机构；原创/授权状态；发布时间和修改日期；与内容相符的封面与说明；素材、音乐、肖像或作品权属记录；以及可用的投诉、纠错或联系入口。对于教程类内容，百度要求步骤清晰、可实操并说明关键点和注意事项。[2]

## 不纳入本轮修改的项目

本轮不会伪造真人评论、播放数据、专家资质、获奖经历、合作 Logo、公司地址、门店照片、QQ 群、公众号二维码、APP 下载码、电话号码或商务微信。这些内容必须由运营方提供真实资料、取得展示许可并完成适用的主体与隐私合规审查后发布。

## 参考资料

[1] [百度搜索优质内容解读](https://ziyuan.baidu.com/college/articleinfo?id=3137)  
[2] [百度搜索页面质量标准：不同场景下的页面优质标准](https://ziyuan.baidu.com/college/courseinfo?id=3428&page=4)  
[3] [百度搜索资源平台：普通收录](https://ziyuan.baidu.com/college/courseinfo?id=267&page=2)
